Seminarul Metodic Raional pentru cadrele didactice

La data de 29 martie, 2023 în incinta IPLT„Olimp” s-a organizat și desfășurat Seminarul Metodic Raional pentru cadrele didactice din instituțiile de învățământ secundar ciclu I, ciclu II, disciplina Geografie cu genericul: „Școala modernă: provocări și oportunități”.
Subiectul seminarului a fost: „Realizarea procesului educațional la Geografie prin aplicarea tehnologiilor digitale și valorificarea propriei experiențe inovative”, iar scopul: Optimizarea dezvoltării profesionale continuă în concordanță cu cerințele și dinamica procesului educațional.
Coordonatori ai seminarului au fost: d.Șișcanu Ludmila, director IPLT„Olimp” și d.Curciuc Mihai, specialist DE Sîngerei.
️ Disiminarea bunelor practici s-a realizat în cadrul următoarelor activități metodice:
📝Workshop-ul a completat portofoliile profesionale cu două subiecte interesante: „Evaluarea școlară-tendințe de modernizare”(Melinte L. profesoară de geografie, IPLT„Olimp”) și „Tainele Universului în era digitală” (Nicu V. profesoară de geografie, Gimnaziul Mărinești).
📝Proiectul tipologic pluridisciplinar: „Aplicarea algoritmului de caracterizare economico-geografică a României prin conexiuni pluridisciplinare” – echipa de proiect:
Melinte L., prof. de geografie, GD-II,
Matveev C., prof. de geografie/informatică, GD-I,
Bîrsanu O., prof. de matematică, GD-I,
Tabarcea V.,prof. de biologie, GD-I,
Dubenco P., prof. de istorie, GD-II,
Banaru A., prof. de limba și lit. română, GD-II.
📝Practici de succes: „Conceperea, elaborarea, prezentarea produselor digitale din practica educațională pentru conferirea/confirmarea gradelor didactice Unu/Superior. (Matveev C.)
📝Experiența unor practici inovative: Spînu N., prof. de geografie, LT„N.Casso”, Albu A., prof. de geografie, Gimnaziul Ciuciuieni.
‼️ Discuțiile s-au axat, nemijlocit, pe actualitate care impune o multitudine de provocări pentru activitățile didactice.
Impresiile, dezbaterile și schimbul de idei va contribui și mai departe la dezvoltarea profesională a fiecărui participant, deoarece dezvoltarea profesională este calea spre împlinire sufletească a cadrului didactic modern.